最好法占個座，嗎？”

方老板本準備送，幸昨子故障，現還檢修，只能讓們自力更，反正們各個智力正常，往常方岳姐弟也都自己公交。

個所同，方岳就文啟初正好相隔，陳兮方岳兩順，輩們就把陳兮交方岳。

到，又兵分兩，方茉區，陳兮方岳正。

空萬里無云，正復蘇，兩邊商鋪增添許節裝飾。

陳兮背著包跟方岳旁。方岳步子，陳兮太能跟，但也沒叫點，加緊腳步還能方岳并排。

陳兮問方岳：“公交概久？”

方岳：“半。”

陳兮又問：“？之，沒留到邊還。”

方岳告訴：“差站。”

“先到站還先到？”

“。”

陳兮回憶特過公交線：“站。”

公交站臺得，步到分鐘。片區密集，所以峰群扎堆，齡層涵蓋老青代，暫沒見。但數量占，各個穿目然。

方岳碰到幾個熟，簡單打個招呼。當只廖沒穿，副眉耷拉半樣子，見到方岳后懶點，線稍移落陳兮，略后問：“省招？”

陳兮到后習以為常回答對方：“啊好。

”

已經陳兮第次碰到陌跟打招呼。拜潘洲期宣傳到位所賜，周圍群都曾聞方位聾。后又托方老板福，方老板跟辟謠，孩兒聾，健康著呢，智力還超群。至于智力超群？考省招！

“省招”個還靠方岳回講解，方老板才好容易記。

陳兮從國傳播卦，總之除第次被陌打招呼還得莫名其妙之，之后已經適應良好。

廖概得回應好淡定，笑又：“神啊。”

陳兮如止也接句：“謬贊啊。”

廖愣。

方岳步，正好阻隔廖線，廖還什麼，方岳：“。”

公交，群蜂擁而，方岳幾都沒往湊，等們之后自然已經沒空位，連腳方都得精打細算。

陳兮目需拉扯直胳膊才能握廂頂吊環，條公交線又第次，還。所以費勁握幾站吊環后，干脆松，抓方岳包垂肩帶。

方岳朝，陳兮全。

擠擠攘攘，公交報站“”，陳兮提方岳：“到。”

方岳“嗯”，陳兮松包肩帶，方岳跟朋友們塊兒。

陳兮著，原文啟樣。

第，依照傳統正式課。方岳領，把潘洲份扔。

潘洲今里，放也里接。潘方兩區相鄰，本回以稍方岳，但潘洲今酒，放就直奔酒。

兩分，潘洲臨突然起，回沖方岳喊：“對，幫問陳兮好啊，始跟們塊兒公！”

方岳沒搭理，徑自公交站等。兒公到，峰如同復制峰，連里面都樣。

陳兮到方岳，睛亮叫：“方岳！”

胳膊艱難吊公吊環，見到后就松，朝擠點位置，湊到方岳面，自然而然又抓方岳包。

“猜應該也趟，們放差。”陳兮語極其。

方岳沒，目，任由陳兮把當吊環。兩又樣擠擠攘攘，回到晨位置。

公，陳兮背著包，像條尾巴似跟方岳旁。方岳依步子，陳兮也依湊緊自己步伐。

侶抱著束從們邊經過，邊咖啡貼節特買送告示，餐員派送單支玫瑰。

區，方岳忽然：“公交嗎？”

陳兮：“當然啊。”

方岳：“都認識？”

陳兮：“基本都認識。”

方岳：“記記得里第，對過什麼？”

陳兮愣：“……記得。”

方岳，：“記得就好。”

作者話：

陳兮：“以后記得就好！”

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第 11 章

，兩表現如常。

飯主就方茉嘰嘰喳喳，方奶奶挨個教訓加懷，方老板配著笑哈哈。