灌腸具壞，們用個漏斗，然后灌，菱負責捏著漏斗，康總負責往里灌，越秦負責把灌肉捏到最邊。

問題，主持個活個沒過方灌腸方。

個辣菜用缸男，再加康總直接讓送斤鮮豬肉過，于理所當然弄兩盆。

個最后灌完以后，躺，還兩個球飄。

“總得兒對勁。”康總：“們為什麼灌麼兩盆？”

越秦理所當然：“兩根個什麼？們個以放面干或者凍冰箱里，都壞，還副腸，夠們。”

剩個刷刷向。

越秦咳嗽兩：“算，些就灌腸。”

個才放。

康總個候才起：“康康呢？”

笙：“途隔壁，還讓師陪著，老師布置作業。”

康總：“。”

康總蹲兩個，悠悠過。

隔壁客里，康康游記，旁邊著師。

康總馬打雞血樣，些興：“也撒謊，過，結果邊師起！”

只見，康康慌忙拿遙控器，按掉，：“撒謊也沒什麼。”

“老撒謊，現被抓到也撒謊。”

后面師康康又康總，睜睛。

康康點都慌，反而過，伸抱抱。

康總馬就把抱起，抱起以后就被康康拍拍肩，像現什麼活真理般，奶奶：“弟弟，哥哥以對太苛刻，應該求撒謊，現也得撒謊比實話好。”

原本興興現康康把柄康總瞬懵，完，真徹底帶壞康康。

“哥哥！叫哥哥！求撒謊！”

第149章 常被坑（更）(弟弟，撒謊真好。...)

康康撒謊, 孩子果然事。

康總些慌，康康確孩子，直以都自己獨特性格。

倒也跟其孩子樣，康總自己幼兒園混過幾個, 每個朋友都自己獨特特點, 跟作為候，得孩張樣。

比如幼兒園里個號榴姑娘, 經常用些稀奇古怪方法, 能夠掙到。

再比如，幼兒園個胖子, 爸爸媽媽笑話穿裙子，馬哭著喊著都穿。

而康康，也自己獨特個性, 好像就什麼該, 什麼該。

現, 突然, 就讓誤入歧途。

“撒謊好。”康總把康康舉起, 放旁邊柜面。

而個候面傳笙叫音――

“康康！康康里什麼？”

康總慌，脫而：“正里。”

再回過, 康康就被拍拍肩膀, 被夸：“弟弟撒謊撒得對。”

對啊, 如果康總里片，就需解釋為什麼里片而？

康總現渾都自，以每次撒謊，康康都義正言辭。

就跟逗孩樣逗對方, 現對方居然夸！

康總偷偷觀察，就現康康現真撒謊――

本應該康康起洗菜, 結果康康：“爸爸，。”

“吧吧。”

然而，實際，康康壓根沒，躲兒童里，用提片。

康總著，個蹲：“康康，們需聊聊，能再撒謊，再撒謊就告訴爸爸。”

康康：“為什麼能撒謊呢？撒謊，就以用洗菜。”

康總：“洗菜嗎？個洗。”

教康康撒謊，現個事比什麼都，至忘自己還康康。

到飯候，康康還沒任何改變，就像變成個普通熊孩子樣。

康康直以飯都米飯，蔬菜肉。

但以康康從沒表現，因為爸爸定米飯才能，所以每次康康也拌著米飯起。

而今，康康趁著爸爸媽媽注，把自己碗里碗米飯，倒半兜兜里。

越秦飯候就現兒子碗里米飯只剩半。

“寶寶，飯麼只麼點？”

康康：“完。”

完全過程康總好疼，特別當拆穿。

能，并讓另兩就帶壞們孩子。

所都為自己孩子教育操。