然而, 親密系破裂親密系黏后, 對于親密系認現樣認識。

與其謊騙對方，對方已經接受背叛過次候, 再次坦。

干脆兩次罪, 次受。

康總咬咬，睛閉, ：“之還懂事，把個秘密也……”

只哥哥呆呆，然后集炸毛。

另兩只鳥都啄, 還好, 親哥哥就親哥哥――

鸚鵡展翅膀, 攔另兩只哥哥。

康總壞, 畢竟鸚鵡也沒脾, 現居然還愿幫，都已經好對方準備。

鸚鵡嘰嘰咕咕攔貓鷹老鷹, 貓鷹老鷹也嘰嘰咕咕起。

旁邊句話都懂康總得們現個審判。

鸚鵡能們打, 以懂事。

另兩只鳥能, 戳。

康總著鸚鵡，決定以后什麼事都跟商量，只鸚鵡里雖然4歲孩子靈魂，但實際并張, 也自己主見法。

鸚鵡攔兩個弟弟，咕咕：“, 打，們旁邊休息，們還跟流浪貓打架。”

康總緊張著幕，怕鸚鵡沒攔兩只猛禽。

然而秒兩只猛禽炸毛已經平復，鸚鵡依炸著毛，勢洶洶朝沖過。

個秘密實際鸚鵡秘密，而貓鷹老鷹秘密。

貓鷹老鷹都沒爸爸媽媽孩子，們隔壁區購買鳥蛋，養違禁猛禽，鸚鵡把們偷偷放，于們就回。

剛始段，鸚鵡，貓鷹老鷹都，只鳥就靠著鸚鵡騙騙。

解決，只鳥都搭窩，就連區里麻雀都能自己搭窩。

們只鳥就只能站靠起。

鸚鵡回以后，得好朋友就應該福同享，就讓另兩個弟弟也里起窩窩里。

但兩個弟弟都怕，們以被起過。

鸚鵡就答應們，絕對讓們也里。

現好，老板個臭弟弟壞弟弟，止把秘密告訴爸爸，還把另兩個弟弟秘密也告訴爸爸。

鸚鵡拍著翅膀就啄臭弟弟。

康總被嚇得閉睛，就到翅膀拍，還啄啄胳膊――

但并很疼。

啄好兒，貓鷹老鷹才炸毛，回到窩窩里。

鸚鵡個候：“弟弟，以后以樣，次啄，次另兩個哥哥就自己啄。”

康總個候才，原鸚鵡怕另兩個猛禽懲罰，所以才親自馬。

實際雖然些怪，但還已經原諒。

“以紀比較，麼懂事。現孩子，能像以樣。”鸚鵡語。

很顯個語就幼兒園里其老師。

康總子，個都松，算把個事也解決。

“以后像以樣。”

其實吧，康總現越越得，孩子比較懂事，真隨所欲。

康總決定，從始也個孩子，懂事孩子。

第，塊爸爸起候，從臥就驚到。

自兒子拿著個比還點拖把，正拖，旁邊放著桶，孩還把袖子撈起，褲腿也撈起，雖然個裝扮太像拖，而像田種，但也以模樣。

而旁邊兒子，正點點把泡沫毯面拼圖放盒子里。

越秦也沒麼，也曾經朋友過，幾乎每個孩子都為庭奉獻，迫切自己對個庭用，價值。

康總本到臥打 ，還些好，趕緊著拖，而且拖得更用力，拖把個很奇怪符號。

結果就突然被抱起，塊爸爸子親：“寶寶真棒，爸爸本準備起拖，既然寶寶拖，爸爸就以直接飯 。”

好浮夸！太浮夸！太能演！簡直像們幼兒園里老師并茂表揚某個！

用力過猛，總之就太浮夸！

康總被尬得只繼續拖。

然而，鸚鵡被自己爸爸樣浮夸表揚，并且親以后，馬就起，還差點撞到吊燈。

康總拿著拖把，著塊爸爸差點撞到吊燈鸚鵡檢查袋，又馬，繼續拖。

鸚鵡本就黏爸爸媽媽，現自己話鳥，比以話鳥好太。