”

座雕還什麼？

趙秀云好笑拍女兒，：“也課，妹妹以照顧好自己。”

苗苗總能輩子跟姐姐屁股后面過子。

禾兒其實信，里個，都信，尤以方最為憂忡忡，送孩子到教，扒拉著欄桿肯。

趙秀云還急著回班，空跟磨蹭，叫肯，索性：“就吧。”

育班，對方回事，總得育班過，孩子鬧著玩似，就樣，孩子。

像樣幾個，男著實個都沒，也怕，仗著好力個。

始著站節課，過又第節課，著節就放，索性接孩子回。

趙秀云作著抬，怕傷裂暈半，得記好幾，等見父女個院還罵：“麼搬到，叫個夠！”

方訕訕笑，趕緊把苗苗推：“，跟媽媽當班個好消息。”

嗯？爸爸都，還再遍嗎？

苗苗嘴巴還沒張，姐姐已經腳：“爸爸干嘛，讓妹妹自己！”

方自失言捂嘴，咋回事就沒管呢。

對趙秀云，真，蹲問：“苗苗，跟媽媽。”

苗苗表點奇怪，：“老師問‘誰班’，‘就班’，老師‘方青苗同非常積極主，們就把個好嗎’，然后就班。”

概很麼串話，苗苗喘，疑問：“本就班啊？”

為什麼選班，也沒犯錯啊。

怕面包子，副樣子也。

趙秀云都得班跟撿似，還耐解釋班班區別，拉著回，候：“老師選信任，們苗苗以好嗎？”

苗苗“嗯”，好像理所當然事。

頗點寵辱驚將范。

趙秀云把米飯煮，打孩子作業，喊：“。”

都用叫名字，方都自己，禾兒居然還爸爸個“自求福”神，成精。

方挪，：“干點啥嗎？”

趙秀云只肘子，話掀。

就子，也也，個活，就被盯。

方得線都，：“沒事，都好得差。”

經百戰，得，趙秀云比，愁得很，瞪：“得現就歸隊。”

冤枉，方：“也沒什麼用得方。”

們隊伍特殊，平常就訓練，些保密任務。

別，還惜自己條命，然媳婦孩子麼辦？

才革命本啊。

還像句話，趙秀云也使喚，：“著，見就。”

方趕緊躲，禾兒沖著爸爸嘿嘿笑，怕別幸災禍。

成精丫啊。

方擰子：“作業。”

第，作業。

苗苗文具盒、本子、、橡皮擦字排，占半張子，正所謂欲善其事，必先利其器，謹慎第排數字1，然后本子。

嗯，麼陣仗，就排嗎？

方翻著孩子作業本問：“就樣作業嗎？”

苗苗攤拼音本：“對啊。”

排1，排a，雖然得，質量卻好。

趙秀云過：“禾兒級字比歪。”

遍反復糾正，才現。

又：“收收，飯啊。”

禾兒包皮包到半，喊：“媽媽等。”

牛皮包起，封面再班級姓名，自己包完，還妹妹包。

等干完，飯菜都涼，趙秀云催促：“完飯再弄。”

禾兒愿收起，得，完鉆里。

個勁就好。

趙秀云搖搖：“苗苗，飯還得再點。”

等作業再點，個也，個也，里還玩。

沒玩，孩子只怕討厭習。

苗苗咀嚼著，匆匆吞：“已經很。”

很，還透著懶，也能起。

趙秀云，已經很好，畢竟孩子。別自夸，滿院，自真賴。

問著苗苗第事，忍慨：“子挺。”

方孩子候事，：“禾兒第候沒哭，，表現良好，反而，到淚就掉。”

孩子定，們才對。

趙秀云起還好笑，：“個，就跟男打架，扯辮子，。男孩也都調皮，寶貝，越碰。別，比別都矮個個，打起點都輸。