“魚兒，過告訴，女千萬能太相信男，然被賣。”沈板教育沈魚。

沈總編笑笑,反問：“老公敢賣？”

沈抿嘴笑，語傲嬌，“個膽都敢。”

沈魚：“……”

呵,庭位妥妥！

埋，言回肯定舍得把賣,只方設法把留邊。

***

周沈魚提班，特折c接言回。

奧迪燈壞，送修。就送。傍也負責把接回。

倆現越越像夫妻。

言回本科班課。還兩周們就放假。最后堂課。

沈魚提到。言回還沒課。

園里很,兩兩幾個從旁經過。

言回消息。

沈魚：【到。】

言回：【還半個，辦公等。】

個性子陌環境里壓根兒就，沒辦公而直接主教。

實話還挺好奇言回們課樣子，也究竟什麼樣兒。畢竟從沒見過。

壓根兒就沒過最后成為名民教師，而且還數老師。直以為成為名很優秀作，畢竟當初麼好作。

沒到最后僅成作，還教。

教授c赫赫名，課受們。沈魚隨便個問就問到具課教——主教22教。

順著牌號教教過，成功到22教。

階梯教，教里滿，鴉雀無。

后著，沈魚偷偷溜，個沒座位。

到底美女，后排幾個男紛紛打量。

邊個瘦男壓音：“同，還分鐘就課，也得太吧。”

沈魚：“……”

沈魚抿嘴笑，“就混個點名。”

男直接：“老師就點過名，課就點名，節課。”

沈魚：“……”

男正板奮疾，都個個復雜數符號。

沈魚瞅，們節課線性代數。

問題：已次型f(x1，x2，x)=+2x2+2x+2xx+2xpx，

(1)求正交變換x=py，將次型f化為標準型;

（2）方程f=1代表維幾何空何種曲面。

男板完題目，轉個，對著底：“誰分鐘把題，今課后作業就免。”

們，個個蠢蠢欲。

“請個同到板解答。”

言回完正準備翻點名冊，神忽捕捉到最后排座位張熟悉。

微妙轉圈。

勾唇笑，音沉舒朗，極其具穿透力，“最后排穿卡其女解答題。”

沈魚剛始還沒反應過自己被點名，茫然對言回目。只見促狹笑，音徐徐而潤，“沒錯就，答題吧！”

沈魚：“…………”

麻蛋，分就故，故糗。

邊男遞沈魚個同神，“親，好！”

沈魚：“……”

沈魚磨磨，憤。如果現直接句“老師，”，言回肯定繼續為難。

個驕傲，自尊允許面，尤其個候。

兒，每次考試們都直暗較勁，旗鼓相當，追趕，從未止過。

揚眉笑，線細清亮，“老師，如果答對題，什麼獎勵嗎？”

言回著，“今課后作業免。”

沈魚：“……”

又，里課后作業？

“老師，所同都獎勵，點樣。”

言回挑挑眉，目炯炯，“什麼獎勵？”

“老師許個愿望。”沈魚彎唇笑起，像只狐貍。

言回：“……”

全班同：“……”

座鬧都驚呆，居然還麼膽敢教授討價還價？

“女誰啊？”

“認識啊！見都沒見過。”

“咱們班號？”

“蹭課。”

……

們紛紛始交接，竊竊私語。

沈魚娉婷站里，材纖瘦苗條。表平，全卻股子難以忽自信。

個女自信向都與俱，骨子里就傲。

挑釁著言回，等回答。

男略作考，直接點，“成交！”

格簡兩個字，卻充滿力量。也將們緒帶到最。

個班班直接扯著嗓子喊：“老師，們班。”

言回全然，“。”

班：“……”

沈魚從最后排講臺，邊邊：“雖然個班，但老師也話算話哦！”

言回鄭其事：“君子言，駟馬難追，但必須分鐘之算，提條件。

”

沈魚：“……”

沈魚狠狠瞪男，從里接過，語傲：“老師，您好！”